活动前，各班在班主任老师的带领下，一起回忆书包过重过大带来的生活不便及危害，学习相关知识，体会“为书包减负”的意义。为了让一年级的学生学会整理书包，养成自己整理物品的好习惯，老师们还详细讲解了整理的方法，并逐步做了示范。

　　掌握了整理书包的方法，孩子们纷纷动手实践起来。随着老师一声令下，各班学生开始了紧张的比赛。按照文具、书、作业本三类物品分类摆放的要求，同学们忙开了。先把抽屉和书包里的所有学习用品拿出来，再分类整理，摆放整齐，最后放入书包。比赛过程中，学生们动作迅速，嘴巴闭得紧紧的，生怕落后于他人。别看小朋友年纪这么小，面对这么多竞争对手，他们一点也不紧张，气定神闲地把书本一本本地摆整齐，分类装入各学科文件袋，再把文件袋有条不紊地放入书包里。
     通过此次活动，学生们理解了整理书包的重要性，学会如何整理书包，提高了他们的动手能力和自我管理能力，也培养了他们良好的行为习惯。来源：互联网

2022年11月28日