初三时，爸爸送我了一支“英雄”牌钢笔，那是他在部队立功时的一件奖品。我一脸崇敬端详，像观瞻一件宝物。

来到学校，我忍不住用这支笔描摹几何老师在我的满分试卷上的字迹。他在认真讲解试卷，我心不在焉拆开笔帽把玩。

下课铃响起，教室一阵骚动，突然，一声尖锐的哨子声响起，大家左右扫看寻找声源。我连忙放下笔帽，我刚才无意吹响它了。

老师一脸严肃：“是谁吹的？请自觉站起来。”教室一片死寂，时间一秒秒划过。

“承认就行，我不惩罚，我只是好奇，上课为什么要吹口哨，这不是体育课！”突然，老师声调抬高，他怒了！

我把头埋得更低，一边想勇敢承认过错，一边臆想出一串后果——老师会不会嫌弃我？同学怎么看我？我又期待老师不要再较真，可教室里依然鸦雀无声。

终于，又一阵铃声响起，老师足足等待了十分钟，只是依然没能等来想要的，而我始终没有抬头看一眼他的勇气！

回家后，我藏起那支钢笔。数月后，跟爸爸提起此事，他失望道，“或许你可以跟老师事后道歉”。可是等我有勇气时，他已经调走了。

英雄钢笔，只有勇敢的人才配使用，显然我不配。

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