暑假很快就要结束，转眼又到新学期，新学期当然少不了添置文具了。所以这几天，市区各类商店的文具专区，都聚集了不少即将入学的中小学生及其家长。有关专家特别提醒，选购文具要以实用健康为原则。

    高档花哨不可取

    一些家长为了鼓励孩子能够更好地学习，尽量满足孩子的愿望，购买那些他们喜爱的高档文具。

    现在市场上的文具真是五花八门，令人眼花缭乱。记者在市区八一南街一文具专卖店看到，文具盒的花样至少有十多种，有的不仅被设计成了带轮子的“汽车”，还有带计算器的，有的文具盒表面看上去毫不起眼，可打开之后却发现里面被分成了3层，每层都有不同的设计，铅笔、钢笔和放尺子、橡皮的都分别有不同的“楼层”；普通的铅笔刨无人过问，而那些动辄二三十元的半自动高档削笔机却成了孩子们的最爱；销量最好的橡皮也是那些卡通、水果造型又带着各种不同香味的，五六元一块基本不在话下。

    这些高档文具对孩子的学习是利大还是弊多呢？市区某小学的唐老师说：“这些像玩具一样的文具并不好。我就遇到过这样的情况，我在台上讲课，台下就有学生对着文具盒上的玩具走神。小学生本来注意力就难集中，如果课桌上放一多功能文具，很容易分心。”

    有关专家认为，未成年人处于发育阶段，往往有不易抵御诱惑、理性意识差的特点，一些高档文具和部分同学的行为很容易对其产生微妙的影响，形成攀比心理。所以，家长要加强对孩子的引导，使他们合理消费、适度消费，这对孩子今后的生活及其成长都有良好的意义。

  拒绝劣质文具

  据悉，近年来，一些生产厂家为了牟取暴利，在劣质修正液等文具用品中不同程度地加入了苯系等有害物质。有的地方医院就接到过因修正液等气味难闻，刺激孩子的呼吸道，引发眼、鼻和咽喉发炎，出现头痛、恶心等症状的病例。

    文具生意红火，劣质文具也难免充斥其中。记者在市区部分超市、文具批发市场以及学校周边的杂货店看到，花花绿绿的文具均摆在了显著的位置，但很多文具找不到生产厂家的名称、联系方式、产品原料说明，也没有使用说明或者安全提示，约有三四成属于“三无产品”；对一些可能危害儿童安全的文具没有标注“请勿吞食”等标志；有的文具外包装没有一个汉字，全是英文，让人看不懂；一部分文具做工粗糙，“浓妆艳抹”，看上去很漂亮，可使用不久就开始退色脱落，变质开裂。

    业内人士坦言，目前文具安全方面我国没有强制性的国家标准，已经出台的部分文具用品标准也都是些行业标准，即只规定了文具质量，并没有对文具的安全性能作出规定。产业标准空白和个别生产企业“暴利心态”使得市场上劣质文具不断出现。部分劣质文具和涂改液、蜡笔、油画棒使用了苯酚、甲醛等原料，会对学生身体健康造成危害。

    怎样选购“健康”文具

    为此有关专家提醒学生及其家长，购买文具时一定要考虑到孩子的安全和健康及实用功能。

    业内人士指出，家长在买文具和指导孩子买文具时，首先要选择购买正规厂家生产的文具，并仔细看是否有尖锐的棱角，零件是否易脱落，小部件是否易导致孩子吞食，接头或夹缝是否会夹住手指、头发等，材质是否安全可靠，有无生产厂名、厂址、电话、使用说明，是否有产品检验合格证等；其次，许多香味文具和涂改液中都含有不同程度的苯酚、甲醛、汞等有毒化学物质，不要购买香味太浓的文具制品，而要选择色淡、无味的品种；第三，小学生尽量少使用涂改液，不要养成啃咬文具的习惯。另外，选购时，要索要发票或购物凭证，作为出现问题时维护自身合法权益的依据。

    文具挑选参考方案

    幼儿：幼儿园的小朋友们比较注重文具的色彩，喜欢色彩斑斓、艳丽多姿的颜色。所以在挑选书包、铅笔盒等文具时应该挑选红色、橙色、绿色和蓝色等。他们也更喜欢写实型的卡通图案，如樱桃小丸子、西瓜太郎等。
 
    小学生：为小学生选购文具和学习用品要特别注重保健原则，例如书包，应该充分考虑到小学生正处在生长发育阶段，要特别注意保护他们的脊椎等。

    中学生：这一年龄阶段的学生更喜欢抽象图案的文具和学习用品，所以马培德等品牌的文具可以考虑选购。另外对中学生而言，也应该注意选择“健康”的文具，也就是避免过于玩具化的文具，设计简洁、功能实用的文具或许是中学生在选购时最应考虑的。来源：金华晚报

2006年08月31日