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强化写字是文化补课

    “方块字”浓缩着历史,承载的不仅是精神符号,更是民族文化、审美意象和发自内心的民族自豪感。

    如今常在公园里或广场上看到一些老年书法爱好者用大“水笔”写字,俗称“大地书法协会”,他们那种对艺术的执著,以及对文化的敬重让观者感动。

    再看看现在的家长和孩子们,对钢琴、心算班等功名性开发乐此不疲,而对传统文化兴趣却不大,特别是网络和电脑普及后,键盘代替了钢笔,打字代替了书写,本能的汉字敬畏感受到了严重抑制。

    因为疏远了民族文化的根,孩子在未来就会出现文化轻浮感。所以,教育部用书写标准进行强化,是及时的“文化补课”,如此,孩子们敬仰文化的意识就能得到激活和提高。

    让孩子懂得起码的书写规则,回归汉字的尊严和博大,这对汉字的审美能力的提升是一个巨大的促进。稿源: 都市消费晨报


2008年04月09日